摘 要

人们在日常生活中会接收到很多很多的信息，也会需求很多信息。而大学生作为时代的前沿者、领先者他们对与信息的需求更是最具代表性的。同时随着互联网络的发展，大量的网络信息不断涌来，大学生对信息的需求更进一步变得多种多样。这些信息包围在大学生的周围，形成一个“信息圈”。研究这一层面，不仅可以了解大学生的信息需求状况，而且还可以探讨其思想状况、研究它与智能型人才培养的关系，进而为促进大学生成为智能型人才做好信息需求方面的工作。本文通过对南京林业大学在校大学生信息需求的调查，并结合统计、分析、归纳等方法，对大学生的信息需求进行研究，并构建出大学生的信息需求模型。

关键词：信息圈；信息需求；影响因素；大学生；需求模型；需求方式

A Research on University Students' "Information Circle" 
----Taking Nanjing Forestry University as an Example

ABSTRACT

In daily life, people always receive a great many information, also need a lot of information.As the frontier and leader of the times, university student’s needs for information is the most representative. Moreover with the development of the Internet, a great deal of network information flow out continuously, and the need for information of the college students have become more diverse. The information surrounding around college students forms an “Information Circle”. Through studying this level, we can not only understand the status of the college students’ information demand, but also discuss their ideological situation, study the relationship between information and cultivation of the intelligent talents. And then doing a good job of information needs to promote college students to be intelligent talents. Through the investigation of college students’ information needs of Nanjing Forestry University, the writer has done research on information needs of college student and has built up students’ information demand model.

Key words : Information circle; Information requirements; Influencing factors; College students; Demand model; Demand way

目 录

1.引言 7

1.1研究背景 7

1.1.1研究目的 7

1.1.2研究意义 7

2.文献综述 8

2.1内涵 8

2.1.1“信息圈” 8

2.1.2信息需求 9

2.1.3大学生信息需求 10

2.2大学生信息需求的研究方法 11

2.3大学生信息需求构成研究 11

2.3.1大学生信息需求的特征 11

2.3.2大学生信息需求的构成 12

2.3.3信息需求的对象 13

3.研究方法 14

3.1问卷调查法 14

3.2 访谈法 14

3.3 文献法 15

4.南林大学生信息需求存在的问题调查 16

4.1 问卷设计 16

4.2 调查样本及对象选择 16

4.3 信度效度分析 17

4.3.1 信度分析 17

4.3.2 效度分析 18

5.数据处理与分析 19

5.1问卷数据分析 19

5.1.1 大学生信息需求影响因素 19

5.1.2 大学生信息需求结构 19

5.1.3 大学生信息需求途径 20

5.1.4 大学生信息需求内容 21

5.1.5 大学生信息需求目的 21

5.2 信息需求差异 22

5.2.1 年级差异 22

5.2.2 性别差异 23

5.2.3专业差异 23

5.2.4差异的原因分析 24

5.3 南京林业大学信息需求模型 25

6.南京林业大学生信息需求研究的建议 27

7.结语 29

致 谢 30

参考文献 31

附录 33

图表目录

图1 “信息圈”概念 9

图2 信度分析 17

图3 效度分析 18

图4 南京林业大学生信息需求影响要素 19

图5 南京林业大学生信息需求结构 20

图6 南京林业大学生获取信息的途径 20

图7 通过何种网络途径获得信息 21

图8 南京林业大学生信息需求内容 21

图9 南京林业大学生获取信息的目的 22

图11 五种信息重要程度占比 26

图12 南京林业大学生信息需求层次模型 26

表1 信息需求研究论文年代分布 10

表2 被调查者分布情况 17

表3 年级差异表 23

表4 性别差异表 23

表5 专业差异表 24

1.引言

1.1研究背景

1.1.1研究目的

通过对大学生“信息圈”的研究，了解大学生信息需求方面的现状，探究大学生信息需求方面存在的具体问题，进而提出改善现状的建议，希望能够提高大学生信息素养水平，促进大学生自身的发展。另外，通过本次调查，可以得到大学生的信息需求存在问题的具体资料，也为以后的相关调查研究提供了一定的基础。

现在学校的贴吧、还是BBS等上的信息都太多。学生想获得的自己需要的信息就必须要在这些繁杂的资源中上查找，这样就给学生带来各种麻烦和困扰。